Сочи учит мастерству и пестует таланты

Итак, они вернулись. Андрей и Рада Мордвинцевы, учащиеся Детской школы искусств по классу фортепиано, вернулись из Сочи. А мы попросили их поделиться впечатлениями от необычной поездки.

Там, в центре «Сириус», созданном образовательным фондом «Талант и успех» по инициативе Владимира Путина, обучаются талантливые дети со всей России, проявившие одаренность в областях естественнонаучных дисциплин, искусства и спорта.

Уникальные уроки мастеров

Отбор осуществляется экспертным советом Фонда, что, по выражению Татьяны Астаховой, директора Байкальской Детской школы искусств, исключает всякую предвзятость, предпочтение отдается лучшим из лучших. Вызывает гордость, что одаренные дети нашего города получили уникальную возможность обучаться у лучших преподавателей учебных заведений страны.

А как все начиналось, рассказала Оксана Мордвинцева, преподаватель ДШИ и мама Андрея и Рады:

– Весной в Интернете наткнулись на информацию о конкурсе, отправили видеозапись, а летом получили письмо с приглашением. Проживание, обучение, досуговые мероприятия – все бесплатно. Но доставка ребенка – за счет региона. С этим возникли трудности, и дорогу Андрею оплатила школа искусств.  Проезд же Рады и преподавателя в Сочи профинансировала предприниматель Аксана Цэрэн, не первый раз оказывающая поддержку различным проектам.

Смена Андрея пришлась на ноябрь, добирался он до места самостоятельно. Понятно, что родители и Татьяна Васильевна переживали за пятнадцатилетнего мальчика, впервые отправившегося так далеко. А в декабре по стопам брата в Сочи направилась и Рада.

Как рассказали ребята, условия в «Сириусе» созданы прекрасные. Сразу  поселили их в Олимпийской деревне, в 4-звездочном отеле. На территории центра бассейны, спортивные площадки, теннисные корты – все для качественного досуга. Но самые яркие впечатления, конечно, от занятий с профессорами Санкт-Петербургской консерватории им. Римского-Корсакова, Московской консерватории им. Чайковского, академии им. Гнесиных и преподавателями других учебных заведений. Можете представить, какой колоссальный опыт мастерства получили юные музыканты?!

«Мы сочиняли музыку»

Андрей вспоминает:

– Каждый обучающийся получает десять индивидуальных уроков, а всего в группе нас было 16 пианистов. Также были занятия по композиции. Композиция – сочинение музыки, изложение своих мыслей на бумаге. Мое сочинение называлось «Воспоминание о море». В заключение мы давали итоговый концерт. Во время смены все сдружились, некоторые даже плакали, когда прощались. Сейчас общаемся «В Контакте».

Рада, как девочка, более эмоциональна:

– Вначале мне было немного боязно: какие там дети, каков их уровень? Но все оказалось замечательно. Я была в восторге – после зимы вдруг сразу оказаться на море. У нас были добрые преподаватели, хотя и профессора, но обращались к нам на «вы». Я тоже принимала участие в занятиях по композиции, хотя до этого музыку не сочиняла. Также мне понравились занятия по сценическому движению. Чтобы уверенно чувствовать себя на сцене, направлять волнение в правильное русло, нас учили «общаться» с морем, переживать его как пространство сцены. Мой преподаватель из Гнесинки говорит: чтобы добиться успеха, нужно заниматься минимум шесть часов в день. Я поняла, что для серьезных занятий нужно не только вдохновение, но и терпение.

Вперед,  к совершенству!

На вопрос, как воспитать талантливого ребенка, Оксана Николаевна Мордвинцева отвечает:

– Никакого секрета нет. Просто нужно много трудиться, чтобы состояться, чего-то достичь.

Как говорил знаменитый ученый Томас Эдисон, «Гений – один процент таланта и девяносто девять процентов труда».  

Андрей сел за инструмент в четыре года, Рада чуть позже. Много усилий, взыскующей любви было приложено Мордвинцевыми-старшими, чтобы поддержать интерес, желание в детях совершенствоваться, достигать высот в музыке.

Творческая жизнь Андрея и Рады бьет ключом, их достижения впечатляют. Рада – лауреат Международного фестиваля-конкурса в г. Иркутске «Арт-прорыв», награждена Дипломом II степени, Андрей – лауреат международных Интернет-конкурсов в Румынии,  в Швеции, во Франции, также награжден Дипломами I и II  степени.  В региональном конкурсе в Шелехове  ансамбль, в составе которого были и Мордвинцевы,  занял первое место. Есть много побед в конкурсах разного уровня. И сколько их еще будет по дороге к Олимпу.

– Я, как руководитель, очень рада, что наши дети попали на этот проект, – делится со мной Татьяна Васильевна. – Мечтаю, чтобы хотя бы один ученик из нашей школы каждый год имел возможность побывать в этом центре.

Андрей и Рада переполнены впечатлениями, для них открылся огромный мир творчества. Этот, по выражению Татьяны Астаховой, «подарок судьбы» даст импульс к дальнейшему самосовершенствованию и работе над собой.

Подготовила Татьяна РАБДАНО